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TEMA 15M2 Y M3

Tema 15 · La Agenda 2030

Temario completo y gratuito de La Agenda 2030 para oposiciones AGE (grupo M2 y M3): ideas clave, tablas comparativas y avisos de examen. Con test de práctica incluido.
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Contenido de este tema
1. La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible2. Las cinco esferas de la Agenda 20303. Los principios que informan la Agenda 20304. La aplicación de la Agenda 2030 en España

1. La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible

Idea claveEs el gran plan de acción mundial aprobado por la ONU en 2015: 17 objetivos y 169 metas para transformar el mundo antes de 2030. No es un tratado vinculante, sino un compromiso político asumido por todos los países.

La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible fue aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en septiembre de 2015, mediante la Resolución 'Transformar nuestro mundo: la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible'. Sucede a los anteriores Objetivos de Desarrollo del Milenio (2000-2015), pero con una diferencia esencial: mientras aquellos se centraban sobre todo en los países en desarrollo, la Agenda 2030 es universal y compromete a todos los países, desarrollados y en desarrollo por igual.

Su estructura numérica

La Agenda 2030 está integrada por 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y 169 metas de carácter integrado e indivisible, que abarcan las esferas económica, social y ambiental. Este dato numérico exacto —17 objetivos, 169 metas— se pregunta con mucha frecuencia, precisamente por ser un número fácil de alterar en una respuesta falsa (168 o 170, por ejemplo).

Cuidado en el examen17 objetivos y 169 metas: memoriza estos dos números juntos, porque las respuestas trampa suelen cambiar solo uno de ellos en una unidad, esperando que falles por no tenerlo bien fijado.

2. Las cinco esferas de la Agenda 2030

Idea claveLa propia Resolución de Naciones Unidas agrupa el sentido de toda la Agenda en cinco palabras que empiezan por 'P' en inglés (y también en español): las 5 P.

La Agenda 2030 identifica cinco esferas de importancia crítica para la humanidad y el planeta, conocidas como las '5 P' por su inicial compartida tanto en español como en inglés (People, Planet, Prosperity, Peace, Partnership).

Las cinco esferas (las '5 P')
EsferaQué representa
PersonasPoner fin a la pobreza y el hambre, garantizar la dignidad e igualdad de todas las personas
PlanetaProteger el planeta de la degradación, mediante producción y consumo sostenibles
ProsperidadGarantizar vidas prósperas y plenas, en armonía con la naturaleza
PazSociedades pacíficas, justas e inclusivas, libres de temor y violencia
AlianzasMedios de implementación mediante una Alianza Mundial revitalizada
Cuidado en el examenLas cinco esferas son Personas, Planeta, Prosperidad, Paz y Alianzas. No confundas 'Alianzas' con otras palabras similares (como 'Cooperación' o 'Solidaridad'), ni añadas una sexta esfera que no figura en el texto original de la Resolución.

3. Los principios que informan la Agenda 2030

Idea claveNo es solo una lista de objetivos: se apoya en unos principios de actuación que también rigen, en España, la actividad de todos los poderes públicos.

Los rasgos definitorios de la Agenda

4. La aplicación de la Agenda 2030 en España

Idea claveEspaña cuenta con su propia estructura de gobernanza para implementar la Agenda: un órgano de coordinación y una estrategia nacional propia.

La gobernanza institucional

España creó un Alto Comisionado para la Agenda 2030 (posteriormente transformado en Secretaría de Estado), como órgano encargado de impulsar y coordinar la implementación de la Agenda en el ámbito de la Administración General del Estado, en colaboración con Comunidades Autónomas, Entidades Locales y la sociedad civil.

Los principios en la actuación de los poderes públicos

Junto con los principios propios de la Agenda 2030, la actividad de las Administraciones Públicas en general se apoya en otros principios informadores que atraviesan buena parte del temario visto en otros bloques: la transparencia y el acceso a la información pública (Tema 14), la colaboración y cooperación entre Administraciones (Tema 3), la participación de la ciudadanía en los asuntos públicos, y la rendición de cuentas ante la sociedad sobre el uso de los recursos públicos.

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